Il y a du nouveau sur Poésie en classe! Des artistes suisses, auteur·e·s de chansons, parlent de leur rapport à la poésie. Il·elles esquissent aussi des pistes pour faire vivre une expérience poétique aux élèves. BARON.E poursuit cette nouvelle série de vidéos et de propositions didactiques ! le groupe BARON.E Interview…
par Delphine Schifferli, enseignante et chargée d'enseignement à la HEP Vaud (delphine.schifferli@hepl.ch) Interprétation visuelle d'un haïku, réalisée par un élève de 9-10H « Que vois-tu lorsque tu lis ces vers ? », me questionne mon enseignante. Une image vague se crée dans mon esprit - une impression, un ressenti émerge. Puis je relis…
Il y a du nouveau sur Poésie en classe! Des artistes suisses, auteur·e·s de chansons, parlent de leur rapport à la poésie. Il·elles esquissent aussi des pistes pour faire vivre une expérience poétique aux élèves. Aliose poursuit cette nouvelle série de vidéos et de propositions didactiques ! Le groupe Aliose ->…
Deux propositions de séquences au cycle 2, amenant à la découverte sensible du poème. par Francine Fallenbacher-Clavien et Valérie Michelet Deux séquences valaisannes d’enseignement de la poésie pour le cycle 2 proposent aux élèves de faire l’expérience sensible du poème par son annotation et sa mise en voix collectives. L’annotation…
Il y a du nouveau sur Poésie en classe! Des artistes suisses, auteur·e·s de chansons, parlent de leur rapport à la poésie. Il·elles esquissent aussi des pistes pour faire vivre une expérience poétique aux élèves. Onésia poursuit cette nouvelle série de vidéos et de propositions didactiques ! L'interview d'Onésia https://www.youtube.com/watch?v=U72PIrEOlVw…
Il y a du nouveau sur Poésie en classe! Des artistes suisses, auteur·e·s de chansons, parlent de leur rapport à la poésie. Il·elles esquissent aussi des pistes pour faire vivre une expérience poétique aux élèves. Yannick Popesco ouvre cette nouvelle série de vidéos et de propositions didactiques ! L'interview https://youtu.be/bCGso-oHeRs…
Poésie en vie, Ateliers de création littéraire, éditions LEP, 2019. Bien qu’elle fasse partie des plans d’études du primaire jusqu’à la fin du secondaire, la poésie demeure un genre souvent laissé de côté en classe, surtout au secondaire, au profit de la narration, de l’argumentation ou des genres documentaires. Pourtant,…
Qui sont les acteurs·trices de l'enseignement de la poésie aujourd'hui? Quels défis la poésie présente-t-elle pour l'enseignement? Poésie-en-classe vous propose une série de portraits d'acteurs·trices contemporain·e·s, qui offrent des visions singulières de la poésie et de son enseignement. Une peinture d'élève réalisée après la lecture-cadeau d'un poème, pendant une leçon…
« On aperçoit par là le défi que le poème pose à tout l’enseignement : introduire au cœur des savoirs le ferment d’inconnu, au cœur de la relation pédagogique la force de l’inquiétude, de la surprise, du possible." Serge Martin Qui sont les acteurs·trices de l'enseignement de la poésie aujourd'hui?…
|José Ticon & Chloé Falcy| Les Éditions Loisirs et Pédagogie publient Poésie en vie qui propose 39 activités de création littéraire. Plongée dans les coulisses de cet ouvrage modeste par la taille, mais ambitieux par ses intentions. Couverture de l'ouvrage Poésie en vie: ateliers de création littéraire, LEP, 2019. Poésie…