De la scène à la classe : Onésia – Écrire à partir de quelques

Des artistes suisses, auteur·e·s  de chansons, parlent de leur rapport à la poésie. Il·elles esquissent aussi des pistes pour faire vivre une expérience poétique aux élèves. Onésia poursuit cette nouvelle série de vidéos en proposant une piste d’écriture basée sur quelques accords au piano…


L’interview d’Onésia

Interview d’Onésia

La performance live de la chanson « À travers l’ombre d’un cyprès »

Performance live de la chanson « À travers l’ombre d’un cyprès »

Proposition d’entrée dans l’écriture poétique sur la base de quelques accords :

  1. Impression et appropriation par les élèves du cycle des quintes (cf. interview)
  2. Choix d’un ou plusieurs accords qui « parlent » aux élèves
  3. Création d’une boucle musicale au piano, à la guitare, voire même sur Garage Band (iPad)
  4. Imprégnation de l’atmosphère, de la « couleur », des émotions suscitées par les accords choisis
  5. Les élèves dessinent ou notent ce qui leur vient spontanément à l’esprit durant l’écoute
  6. Sur la base de ce brouillon, iels rédigent quelques bribes poétiques – voire même un texte poétique entier !
Cycle de quintes
You are currently viewing De la scène à la classe : Onésia – Écrire à partir de quelques